JONGE MOSART EN LEERLINGEN VAN MUZIKALE SCHOOL: VRIENDSCHAP DOOR DE EEUW

Wolfgang Mozart gaf ons niet alleen zijn geweldige muziek, maar opende ook voor ons (zoals Columbus de weg naar Amerika opende) het pad naar de hoogten van muzikale vaardigheden uit een ongewoon vroege jeugd. De wereld kent nog niet zo'n heldere muziek, die al op zo'n jonge leeftijd haar talent liet zien. "Triumphal Wunderkind". Het fenomeen van de heldere gaven van kinderen.

Young Wolfgang stuurt ons een signaal uit zijn achttiende eeuw: "Wees niet bang, mijn jonge vrienden, durf Jonge jaren zijn geen barrière ... Ik weet het zeker, wij, jongeren, zijn tot veel in staat, die volwassenen zelfs niet raden." Mozart deelt openlijk het geheim van zijn fenomenale succes: hij vond drie gouden sleutels die de weg naar de Tempel van Muziek konden openen. Deze toetsen zijn (1) heldhaftig doorzettingsvermogen bij het bereiken van het doel, (2) vaardigheid en (3) de aanwezigheid van een aantal goede piloten die zullen helpen om de wereld van muziek binnen te gaan. Mozart was zo'n piloot, zijn vader *, een uitstekende muzikant en een begaafd leraar. Over hem zei de jongen respectvol: "Naar God, alleen vader." Wolfgang was een gehoorzame zoon. De leraar van muziek en je ouders zullen je het pad naar succes tonen. Volg hun instructies en misschien kun je de zwaartekracht overwinnen ...

Jonge Mozart kon zich niet eens voorstellen dat wij, moderne jongens en meisjes, over 250 jaar zullen genieten van de wondere wereld van animatie, onze verbeelding ontploffen in 7D-bioscopen, duiken in de wereld van computerspellen ... Wat is geweldig voor Mozart De muziekwereld is voor altijd vervaagd tegen onze wonderen, zijn aantrekkingskracht verloren? Helemaal niet!

Het blijkt dat veel mensen niet eens beseffen dat moderne wetenschap en technologie, die in staat zijn om unieke apparaten in de ruimte te lanceren, doordringen in de nanowereld, dieren doen herleven die duizenden jaren geleden volledig uitgestorven waren, geen muzikale werken kunnen synthetiseren die vergelijkbaar zijn met hun talenten aan wereldklassiekers. De krachtigste computer ter wereld op het gebied van de kwaliteit van de kunstmatig gecreëerde muziek kan niet eens in de buurt komen van de meesterwerken die door de genieën van de afgelopen eeuwen zijn gemaakt. Dit betreft niet alleen De toverfluit en het huwelijk van Figaro, geschreven door Mozart op volwassen leeftijd, maar ook zijn opera Mithridates, koning van Pontus, geschreven door Wolfgang in zijn 14 jaar ...

* Leopold Mozart, hofmuzikant. Hij speelde de viool en het orgel. Hij was een componist, leidde het kerkkoor. Hij schreef een boek "Essay over de basisprincipes van het spelen van de viool." Zijn overgrootvaders waren bekwame bouwers. Heeft een geweldige leeractiviteit gehad.

Na deze woorden gehoord te hebben, zullen veel jongens en meisjes, op zijn minst uit nieuwsgierigheid, verder willen kijken in de wereld van de muziek. Het is interessant om te begrijpen waarom Mozart bijna zijn hele leven in een andere dimensie heeft doorgebracht. En was het een 4D, 5D of 125e Dimention?

Er wordt gezegd dat Wolfgang's enorme vurige ogen heel vaak niet meer zagen wat er allemaal gebeurde. Zijn blik werd dwalend, verstrooid. Het leek erop dat de verbeelding van de muzikant hem ergens ver weg van de echte wereld naar toe bracht ... En omgekeerd, toen de Meester van het beeld van de componist naar de rol van een virtuoos uitvoerder ging, werd zijn blik ongewoon scherp en werden de bewegingen van zijn armen en lichaam extreem verzameld en helder. Kwam hij ergens vandaan? Waar komt het vandaan? Onwillekeurig herinner Harry Potter ...

Voor degenen die de geheime wereld van Mozart willen doordringen, lijkt dit misschien een eenvoudige zaak. Niets is eenvoudiger! Ik ging naar de computer en luisterde naar zijn muziek! Het blijkt dat alles niet zo eenvoudig is. Luisteren naar muziek is niet erg moeilijk. Om de wereld van muziek te doorgronden (zelfs als een luisteraar), is het moeilijker om de diepte van de gedachten van de auteur te begrijpen. En velen vragen zich af. Waarom "leest" iemand berichten die zijn gecodeerd in muziek en iemand niet? En hoe kan je hier zijn? Tenslotte zullen geld, wapens en sluwheid de gekoesterde deur niet helpen openen ...

Jonge Mozart was ongelofelijk gelukkig met gouden sleutels. Zijn heldhaftige aandrang op het beheersen van muziek werd gevormd op basis van zijn oprechte diepe interesse in de muziek die hem vanaf zijn geboorte omringde. Luisterend naar zijn drie jaar, toen zijn vader zijn oudere zus begon te leren om het klavier te spelen (en zij was toen, zoals sommigen van ons, zeven jaar oud), probeerde de jongen de geheimen van geluiden te begrijpen. Hij probeerde te begrijpen waarom mijn zus werd geboren met harmonieuze geluiden, en hij had alleen niet-gerelateerde geluiden. Het was Wolfgang niet verboden om uren aan het instrument te zitten, harmonieën op te zoeken en op te vouwen, tastend naar een melodie. Zonder het te beseffen, begreep hij de wetenschap van harmonie van geluiden. Geïmproviseerd, geëxperimenteerd. Geleerd om melodieën te onthouden die mijn zus heeft geleerd. Dus de jongen studeerde zelfstandig, zonder gedwongen te worden om zijn favoriete werk te doen. Er wordt gezegd dat Wolfgang, als hij niet werd tegengehouden, in zijn jeugd het klavier de hele nacht zou kunnen bespelen.

De vader zag de vroege belangstelling van zijn zoon voor muziek. Vanaf de leeftijd van vier plantte hij Wolfgang naast hem voor klavecimbel en in een spelvorm leerde hij hem om geluiden te extraheren die zich vormden in de melodieën van menueten en toneelstukken. Mijn vader hielp de vriendschap van de jonge Mozart met de World of Music te versterken. Leopold bemoeide zich niet met de lange zitten van zijn zoon achter het klavecimbel en probeerde harmonieën en melodieën te construeren. Als een zeer strenge man, brak zijn vader echter nooit de fragiele verbinding van zijn zoon met muziek. Integendeel, hij moedigde zijn interesse in muziek sterk aan.

Wolfgang Mozart was erg getalenteerd **. We hebben allemaal dit woord gehoord - "talent". In algemene termen begrijpen we de betekenis ervan. En we vragen ons vaak af of ik zelf getalenteerd ben of niet. En als getalenteerd, hoeveel dan ... En wat ben ik precies getalenteerd. Wetenschappers kunnen nog niet met zekerheid alle vragen beantwoorden over het mechanisme van de oorsprong van dit fenomeen, de mogelijkheid dat het wordt geërfd. Misschien zullen sommigen van jullie jonge mensen dit mysterie moeten oplossen ...

**Het woord komt uit de oude maat van het gewicht "talent". In de Bijbel is er een gelijkenis over drie slaven die een dergelijke munt kregen aangeboden. Een begroef het talent in de grond, de ander verruilde het. En de derde vermenigvuldigd. In de tussentijd wordt ervan uitgegaan dat "Talent een uitstekend vermogen is dat begint met het vergaren van ervaring, het vormen van een vaardigheid." Veel experts geloven dat talent vanaf de geboorte wordt gegeven. Andere wetenschappers kwamen experimenteel tot de conclusie dat bijna elke persoon wordt geboren met de verdiensten van een of ander talent, maar of hij het in zichzelf ontwikkelt of niet hangt af van vele factoren en factoren, waarvan de belangrijkste in ons geval een muziekleraar is. Trouwens, de vader van Mozart, Leopold, geloofde redelijk dat ongeacht hoe groot het talent van Wolfgang was, het onmogelijk was om serieuze resultaten te boeken zonder hard te werken. Een fragment uit zijn brief zegt bijvoorbeeld over zijn serieuze houding ten opzichte van het onderwijzen van zijn zoon: "... Elke minuut die verloren gaat, is voor altijd verloren ..." !!!

We hebben al veel geleerd over de jonge Mozart. Nu zullen we proberen te begrijpen, en wat voor soort persoon was hij, wat was de zijne er was een karakter. De jonge Wolfgang was een heel vriendelijke, aimabele, vrolijke en opgewekte jongen. Hij had een heel gevoelig, kwetsbaar hart. Soms was te vertrouwen, goedmoedig. Hij werd gekenmerkt door verbazingwekkende oprechtheid. Er zijn gevallen waarin de kleine Mozart, na een andere triomfantelijke toespraak als reactie op lof van de personages, hen naderde, in zijn ogen keek en vroeg: "Houd je echt van me, hou je echt echt van me?"

Hij was een buitengewoon enthousiaste jongen. Enthousiast voor zelfloosheid. Dit was het duidelijkst zichtbaar in zijn houding ten opzichte van muzieklessen. Zittend aan het klavier vergat hij alles, zelfs over eten en tijd. Zijn kracht sleepte van een muziekinstrument.

U zult waarschijnlijk geïnteresseerd zijn om te weten dat Wolfgang op deze leeftijd vreemd was aan buitensporige trots, zelfvertrouwen en een gevoel van ondankbaarheid. Hij had een licht humeur. Maar wat hij onverzoenlijk vond (deze eigenschap met al de kracht manifesteerde zich in een meer volwassen leeftijd) was de respectloze houding tegenover muziek van anderen.

De jonge Mozart wist hoe hij een trouwe vriend moest zijn. Hij was vriendelijk, heel oprecht. Een ander gesprek dat hij praktisch niet de tijd en gelegenheid had om met leeftijdsgenoten te communiceren ...

Toen hij vier en vijf jaar oud was, slaagde Mozart erin, dankzij zijn harde werk en toewijding met de grote steun van zijn vader, een virtuoze uitvoerder te worden van een groot aantal muziekwerken. Dit droeg bij tot het fenomenale oor voor muziek, de herinnering aan de jongen. Al snel toonde hij een vaardigheid om te improviseren.

Vanaf de leeftijd van vijf begon Wolfgang muziek te componeren, en zijn vader hielp het over te brengen naar een muzieknotitieboekje. Toen hij zeven jaar oud was, werden voor het eerst twee opus van Mozart gepubliceerd, die waren opgedragen aan de dochter van de Oostenrijkse koning Victoria en gravin Tessay. Op 11-jarige leeftijd schreef Wolfgang de symfonie nr. 6 in F groot (het origineel van de partituur wordt bewaard in de bibliotheek van de Jagiellonian University in Krakau). Wolfgang en zijn zus Maria hebben samen met het orkest dit stuk voor het eerst uitgevoerd in Brno. Ter nagedachtenis aan dat concert wordt er elk jaar een wedstrijd van jonge pianisten, niet ouder dan elf jaar, gehouden in deze Tsjechische stad. Het was op deze leeftijd dat Wolfgang, op verzoek van de Oostenrijkse keizer Joseph, de opera Imaginary Cowgirl componeerde.

Toen Wolfgang in zijn zes jaar groot succes boekte bij het spelen van klavecimbel, besloot zijn vader het buitengewone talent van zijn zoon te tonen in andere Europese steden en landen. Dat was de traditie in die tijd. Bovendien begon Leopold na te denken over het vinden van een goede muzikant voor zijn zoon. Ik dacht aan de toekomst.

De eerste tournee van Wolfgang (nu een tour genoemd) werd gemaakt in de Duitse stad München en duurde drie weken. Het was behoorlijk succesvol. Dit inspireerde zijn vader en al snel werd de reis hervat. Gedurende deze periode leerde de jongen het orgel, de viool en iets later op de altviool te bespelen. De tweede tournee duurde al drie jaar. Mijn vader, moeder en zus Maria bezochten en gaven concerten voor de aristocratie in veel steden in Duitsland, Frankrijk, Engeland en Nederland. Na een korte pauze vond een tournee naar het muzikale Italië plaats, waar Wolfgang meer dan een jaar verbleef. In het algemeen duurde zo'n rondje leven ongeveer tien jaar. Gedurende deze tijd was er een triomf en verdriet, groot geluk en vervelend werk (vaak duurden concerten vijf uur). De wereld leerde over een getalenteerde virtuoze muzikant en componist. Maar er was nog iets anders: de dood van moeder, ernstige ziekte. Wolfgang leed aan roodvonk, buiktyfus (hij was twee maanden tussen leven en dood), pokken (hij verloor zijn gezichtsvermogen negen dagen). Het "nomadische" leven in de jeugd, de frequente verplaatsing van de volwassenheid, en vooral zijn onaardse talent, gaf Albert Einstein de reden om Mozart "een gast op ons land te noemen, zowel in een hoge, spirituele zin, als in het gewone dagelijkse leven ..."

Op de leeftijd van 17 jaar kon Mozart trots zijn dat hij al vier opera's had geschreven, verschillende spirituele werken, dertien symfonieën, 24 sonates en nog veel meer. Het dominante kenmerk van zijn creaties begon te kristalliseren - oprechtheid, een combinatie van strikte, heldere vormen met diepe emotionaliteit. Er is een synthese verschenen van Oostenrijkse en Duitse liederen met alleen voor hem kenmerkende Italiaanse melodie. Na slechts een paar jaar wordt hij erkend als de grootste melodist. Diepe penetratie, poëzie en subtiele schoonheid van de muziek van Mozart bracht PI Tsjaikovsky ertoe het werk van de meester te karakteriseren: "In mijn diepe overtuiging is Mozart de hoogste climax die schoonheid in muziek heeft bereikt Niemand deed me huilen, fladderen van genot, van het bewustzijn van zijn nabijheid tot iets dat we een ideaal als dit noemen. "

Een beetje enthousiaste en zeer hardwerkende jongen veranderde in een erkende componist, waarvan vele werken meesterwerken werden van symfonische, opera-, concert- en koormuziek.

"En hij liet ons weg

Knipperende komeet

En zijn licht versmolt met het hemelse

Eeuwig Licht (Goethe)

Haast je de ruimte in? Opgelost in oecumenische muziek? Of bleef bij ons? ... Hoe dan ook, het graf van Mozart is nog niet gevonden ...

Heb je niet gemerkt dat een of andere wervelende jongen in een spijkerbroek en een t-shirt soms door de muziekdoos dwaalt en schuchter in je kantoor kijkt? Little Wolfgang "luistert" naar je muziek en wenst je succes.

Bekijk de video: Jong Talent Muziek op het Harens Lyceum (April 2024).

Laat Een Reactie Achter