"Hoe klinkt het?"
doel: figuratief denken, verbeeldingskracht ontwikkelen en leren focussen op muziek.
Voorbereiding: je moet eerst een handleiding maken in de vorm van een notitieblok, het is raadzaam om de ringen aan te nemen en te hechten aan de bladafbeeldingen van muziekinstrumenten (trommel, viool, piano, fluit, xylofoon, tamboerijn), een droevige en vrolijke smiley (om groot en klein aan te duiden), zeven kleuren van het spectrum (rood, oranje, geel, groen, blauw, blauw, paars) en dieren (beer, vos, haas, wolf, vogel, zwaan). Om het voordeel zo lang mogelijk te laten duren, is het aan te raden deze kaarten te lamineren of te plakken met kleurloos plakband.
De essentie van de les:
De leraar heeft een vooraf voorbereide muzikale compositie en kinderen die ernaar hebben geluisterd, moeten de varianten van de kaarten selecteren die naar hun mening overeenkomen met dit werk. Met behulp van de voorbereide handleiding moet elk kind na zorgvuldig luisteren de aard van de melodie (droevige of vrolijke smiley), de klinkende instrumenten, het aan een kleur relateren en ook het meest geschikte dier selecteren. Probeer heldere en contrastrijke muziek op te nemen om studenten interessanter te maken om de gestelde vragen te beantwoorden.
De voordelen van de les "Hoe klinkt het?"
Leerlingen leren de aard en de sfeer van een melodie te onderscheiden, terwijl ze figuratief denken, aandacht en muzikaal oor ontwikkelen.
Laat Een Reactie Achter