Elke leraar is verheugd om samen te werken met een student die geïnteresseerd is in hun successen en die probeert de behaalde resultaten te verbeteren. Bijna elk kind heeft echter een periode waarin hij wil stoppen met muzieklessen.
In de meeste gevallen wordt dit waargenomen in 4-5 jaar studie. Vaak wordt de situatie verergerd door de houding van ouders die graag de schuld van hun nakomelingen op de "incompetente" leraar zullen dumpen.
Om het kind te begrijpen
Soms is het de moeite waard om jezelf eraan te herinneren dat een student nog lang geen volwassene in het klein is. Hij kan nog steeds niet volledig begrijpen en waarderen wat er met hem gebeurt. En er is een geleidelijke injectie naar volwassenheid, wat onvermijdelijk bepaalde verantwoordelijkheden met zich meebrengt.
Over het algemeen speelde iedereen tot nu toe met het kind, zich aanpast aan zijn verlangens en niet bijzonder belastend. Nu zijn de eisen begonnen. De belasting en het volume van huiswerk in een uitgebreide school nam toe. Extra lessen toegevoegd in de schoolmuziek. En het programma zelf wordt moeilijker. Heeft u meer tijd nodig om aan de tool te besteden. Van de student wordt verwacht dat hij de techniek van het spel verbetert, en het repertoire van werken is ook ingewikkeld.
Dit alles is nieuw voor het kind en valt op hem met een onverwachte last. En deze lading lijkt hem erg zwaar. Dat is geleidelijk toenemende interne rebellie. Afhankelijk van het temperament van de student kan het verschillende vormen aannemen. Van nalatigheid bij het uitvoeren van huiswerk tot direct conflict met de leraar.
Contact met ouders
Om in de toekomst conflicten met ouders van studenten te voorkomen, is het verstandig om vanaf het begin te vertellen dat de jonge muzikant op een dag zal verklaren dat hij niet verder wil studeren, dat hij zich met alles vervuilt en dat hij het instrument niet wil zien. Zorg er ook voor dat deze periode kort is.
Hoe dan ook, probeer gedurende je studie live contact met ze te onderhouden. Als je je interesse ziet, zullen ze rustiger zijn voor hun kind en zullen ze niet snel vragen stellen over je professionaliteit in het geval van een acute problematische periode.
Lof inspireert
Welke concrete praktische stappen kunnen helpen vervagen van enthousiasme bij de student te verminderen?
- Negeer de beginnende apathie niet. In feite moeten ouders hier meer bij betrokken zijn, maar de realiteit is dat zij u graag een gevoel van de gemoedstoestand en toestand van het kind geven.
- Stel het kind gerust dat anderen hetzelfde hebben meegemaakt. Deel, indien van toepassing, je eigen ervaringen of noem als voorbeelden andere studenten of zelfs muzikanten die hij bewondert.
- Sta indien mogelijk toe dat de student deelneemt aan de selectie van het repertoire. Immers, het bestuderen van de werken die hij leuk vond, was veel opwindender.
- Benadruk wat hij al heeft bereikt en moedig aan dat hij met een beetje inspanning nog grotere hoogten bereikt.
- En vergeet niet om niet alleen de punten te markeren die gecorrigeerd moeten worden, maar ook die punten die hij goed heeft gedaan.
Deze eenvoudige acties redden je zenuwen en ondersteunen je leerling.
Laat Een Reactie Achter