Het gebeurt dat onvoldoende pianist niet kan spelen wat hij wil door onvoldoende technische training. Daarom is het noodzakelijk om elke dag oefeningen te doen voor de ontwikkeling van technologie, tenminste een half uur. Alleen dan is alles gecompliceerd opgelost en dat blijkt, en technische vrijheid ontstaat, waardoor iemand de moeilijkheden kan vergeten en zich volledig overgeeft aan de belichaming van het muzikale beeld.
In dit artikel zullen we praten over verschillende effectieve methoden om technische problemen te overwinnen. In het begin - het belangrijkste idee. Het is dit: elk complex bestaat uit iets eenvoudigs. En het is geen geheim! Het belangrijkste kenmerk van alle methoden die je zult krijgen, zal het werk zijn om complexe plaatsen op te splitsen in eenvoudige elementen, deze elementen afzonderlijk uit te werken, en dan de volgende combinatie van eenvoudige dingen onderling tot een geheel. Ik hoop niet in de war!
Dus, welke methodes van technisch werk op piano gaan we bespreken? over methode van stoppen, tempo metamorfose, verandering van handen, over de methode van accumulatie en over het spel van schalen. Nu is alles consistent en grondig. We zullen niet bespreken speel met de handen - hier en zo is alles duidelijk: om het spel apart te spelen met de rechter- en linkerhand is van vitaal belang.
Methode "stopt"
Multivariate oefening "stop" is dat de passage in verschillende delen is verdeeld (zelfs als twee). Alleen is het nodig om niet zo afschuwelijk te delen, maar om elk onderdeel afzonderlijk eenvoudig te spelen. Meestal wordt de noot het punt van splitsing, waarop de eerste vinger wordt geplaatst, of de plaats waar u uw hand ernstig moet bewegen (dit wordt veranderende positie genoemd).
Het gespecificeerde aantal tonen wordt in een snel tempo afgespeeld, daarna stoppen we om onze bewegingen te controleren en de volgende "race" voor te bereiden. De stop zelf bevrijdt de pols zo veel mogelijk en geeft tijd om zich te concentreren om zich voor te bereiden op de volgende passage.
Soms worden haltes geselecteerd volgens het ritmische patroon van een muziekstuk (bijvoorbeeld elke vier zestiende). In dit geval kunnen ze na het doorlopen van de individuele fragmenten aan elkaar worden gelijmd - dat wil zeggen, ze kunnen samengevoegd worden om twee keer minder vaak te stoppen (niet langer na 4 tonen, maar na 8).
Soms worden stops om andere redenen gemaakt. Bijvoorbeeld, de controlerende stop voor de "probleem" -vinger. Stel dat een vierde of tweede vinger zijn noten niet speelt in de gang, dan selecteren we hem specifiek - we stoppen ervoor en maken hem aan het koken: swing, "auftakt", of repeteer hem (herhaal) meerdere keren ("play" al zo'n hond! ").
Tijdens de lessen is extreme concentratie vereist - mentaal moet men een groep vertegenwoordigen (intern prehear) om een halte niet te missen. Tegelijkertijd moet de hand vrij zijn, de geluidsafname moet soepel, scherp en licht zijn. Oefening kan worden gevarieerd, het draagt bij aan de snelle opname van tekst en vingerzetting. Bewegingen zijn geautomatiseerd, vrijheid en virtuositeit in uitvoering verschijnen.
Als u door de passage loopt, is het belangrijk om uw hand niet te knellen, niet te kloppen en niet oppervlakkig op de toetsen te schuiven. Elke stop moet minstens 5 keer worden uitgewerkt (dit kost veel tijd, maar het geeft het gewenste resultaat).
Het spel van schalen in alle toetsen en soorten
Gamma's worden in paren geleerd - kleine en grote parallel - en worden in elk tempo in octaaf, derde, zesde en decim tempo gespeeld. Samen met de toonladders worden korte en lange arpeggio's, dubbele tonen en septiemakkoorden met beroepen bestudeerd.
Laten we zeggen een geheim: de schalen voor de pianist - alles! Hier heb je allebei vloeiend, hier heb je allebei kracht, hier heb je zowel uithoudingsvermogen, en helderheid, en gelijkmatigheid, en nog veel meer nuttige stukken. Dus hou gewoon van het werk op schalen - het is echt aangenaam. Stel je voor dat dit een massage voor je vingers is. En jij houdt van hen? Speel dagelijks een schaal in alle soorten en alles zal geweldig zijn! De nadruk ligt op de tonaliteit waarin de werken die op dit moment in het programma aanwezig zijn, zijn geschreven.
Handen tijdens de uitvoering van schalen moeten niet worden vastgeklemd (ze mogen nooit worden vastgeklemd), het geluid is krachtig (maar muzikaal), de synchroniciteit is perfect. De schouders zijn niet opgetild, de ellebogen zijn niet tegen het lichaam gedrukt (dit zijn signalen van krapte en technische fouten).
In het spel mogen arpeggio's geen "extra" lichaamsbewegingen toestaan. Het feit is dat deze zelfde bewegingen van het lichaam de ware en noodzakelijke bewegingen van de handen vervangen. Waarom het lichaam verplaatsen? Omdat ze proberen te navigeren op het toetsenbord, van het kleine octaaf tot het vierde, met de ellebogen tegen het lichaam gedrukt. Dit is niet goed! Het mag het lichaam niet bewegen, moet de handen bewegen. Tijdens het spelen van een arpeggio, zou de beweging van je hand moeten lijken op de beweging van de violist op het moment dat hij soepel de boog leidt (alleen het bewegingspad van de hand van de violiner is diagonaal, en je pad zal horizontaal zijn, dus het is waarschijnlijk beter om deze bewegingen te bekijken, zelfs niet bij de violisten en voor cellisten).
Verhoog en verlaag het tempo
Degene die snel kan denken, kan spelen! Dit is een simpele waarheid en de sleutel tot deze vaardigheid. Als je een complex virtuoos werk in een snel tempo wilt spelen zonder "ongelukjes", dan moet je leren hoe je het nog sneller moet spelen dan nodig, en je moet frasering, trappen, dynamiek en al het andere in acht nemen. Het belangrijkste doel van deze methode is om te leren hoe je het spelproces in een snel tempo kunt sturen.
Het hele werk kan in een hoger tempo worden gespeeld en slechts enkele moeilijke passages kunnen op dezelfde manier worden uitgewerkt. Er is echter één voorwaarde en regel. In de "keuken" van je klassen zou harmonie en orde heersen. Het is onaanvaardbaar om alleen snel of slechts langzaam te spelen. De regel is deze: hoe vaak het stuk snel werd gespeeld, want we verliezen het vaak langzaam!
We kennen allemaal het langzame spel, maar om de een of andere reden negeren we het soms als het ons lijkt dat alles goed gaat. Onthoud: een langzaam spel is een slim spel. En als je het opgeslagen werk niet in slow motion kunt spelen, betekent dit dat je het niet goed hebt geleerd! Veel taken worden in een traag tempo opgelost - synchronisatie, pedalisatie, intonatie, vingerzetting, controle en gehoor. Kies een willekeurige richting en bekijk deze in de "trage" opname.
Uitwisseling tussen handen
Als er in de linkerhand (bijvoorbeeld) een technisch onhandig beeld is, is het raadzaam om het een octaaf hoger dan het rechts te spelen, om u op deze frase te concentreren. Een andere optie is een volledige verandering van handen (maar het is niet geschikt voor elk stuk). Dat wil zeggen, het deel van de rechterhand wordt geleerd door links en vice versa - de vingerzetting is natuurlijk aan het veranderen. Oefening is erg moeilijk en vereist veel geduld. Als gevolg hiervan worden technische "onvolkomenheden" niet alleen vernietigd, maar ook auditieve differentiatie vindt plaats - het oor scheidt bijna automatisch de melodie van de begeleiding, waardoor ze elkaar niet onderdrukken.
Accumulatiemethode
We hebben al een paar woorden gezegd over de methode van accumulatie toen we het spel met stops bespraken. Het bestaat erin dat de passage niet allemaal tegelijk wordt gespeeld, maar geleidelijk - eerst 2-3 noten, dan worden de rest één voor één toegevoegd totdat de hele passage met afzonderlijke handen en samen wordt gespeeld. Vingeren, dynamica en streken zijn strikt hetzelfde (auteursrecht of redactioneel).
Overigens is het mogelijk om niet alleen vanaf het begin van de passage, maar ook vanaf het einde ervan te accumuleren. In het algemeen is het nuttig om de uiteinden van de passages afzonderlijk te leren. Welnu, als je een moeilijke plaats hebt bewerkt door de methode van accumulatie van links naar rechts en van rechts naar links, dan zul je geen pijn doen, zelfs als je struikelt.
Laat Een Reactie Achter